
Super User
Советы стилистов для тех, кто хочет иметь красивые длинные волосы
Шесть вещей, которые парикмахеры никогда не говорят, но которые важно знать
1. НЕ НУЖНО СТРИЧЬ ВОЛОСЫ КАЖДЫЕ 6 НЕДЕЛЬ
Чтобы у вас были действительно длинные и здоровые волосы, вам не нужно стричь их так часто, как пишут в глянцевых журналах или говорят стилисты.
«Вы просто не отрастите себе действительно длинные локоны, если будете так часто убирать длину. Все, что вам нужно, — это поддерживать волосы в здоровом состоянии: делать уход для кончиков волос и подрезать волосы всего лишь 2 раза в год. Поверьте, этого достаточно». (Жюстин Марджан, стилист Недели моды в Нью-Йорке)
2. СМОТРИТЕ НА ЗВЕЗД, У КОТОРЫХ ТАКАЯ ЖЕ ТЕКСТУРА И НАТУРАЛЬНЫЙ ЦВЕТ ВОЛОС, КАК У ВАС
Не только имиджмейкеры, но и стилисты по волосам рекомендуют обращать внимание на звезд, которые похожи на вас. Это самый простой путь найти свой стиль и свою прическу.
«Наблюдайте за звездами, у которых такая же текстура и цвет волос, как у вас. Если им идут выбранные стрижки и оттенки, то, скорее всего, и на вас это будет отлично работать». (Элоиз Чанг, стилист королевы Рании и Клаудии Шиффер)
3. НИКОГДА НЕ ДЕЛАЙТЕ РЕЗКИХ ПЕРЕМЕН, ЛУЧШЕ МЕНЯЙТЕ ОБРАЗ ПОСТЕПЕННО
Профессионалы уверяют, что к смене имиджа нужно подходить постепенно, особенно если это касается кардинальной перемены.
«Не бросайтесь в омут с головой! Некоторым прическам требуется пара месяцев, чтобы вернуться в прежний вид. А бывают ситуации, когда на возвращение привычного вида уйдут годы». (Элоиз Чанг, стилист королевы Рании и Клаудии Шиффер)
4. ОТТЕНОК, О КОТОРОМ ВЫ МЕЧТАЕТЕ, НИКОГДА НЕ БУДЕТ ДОСТИГНУТ ЗА ОДИН СЕАНС ОКРАШИВАНИЯ
Мало кто понимает, но в парикмахерском искусстве цвет — это настоящая наука, а идеальный тон может получиться только после нескольких сеансов окрашивания.
«Натуральная брюнетка или шатенка никогда не будет иметь такой же светлый тон волос, как натуральная блондинка. Это закон, и с ним не поспоришь. Но для того, чтобы приблизиться к желаемому цвету, будьте реалистами и дайте мастеру время». (Диаз, мастер из популярного нью-йоркского салона)
5. ВСЕГДА ПОКАЗЫВАЙТЕ КАРТИНКИ ТОГО, ЧТО ВАМ НРАВИТСЯ И НЕ НРАВИТСЯ
Чтобы ваш мастер имел визуальное представление о том, какой результат в окрашивании и стрижке вы ожидаете, обязательно покажите ему фотографии с тем, что вам нравится и не нравится.
«Каждый клиент будет ощущать себя комфортнее, если почувствует взаимопонимание со своим мастером. Для его достижения вам надо показать фотографии причесок, которые вас вдохновляют. Стилистам очень важно понимать, в каком направлении двигаться и что вы действительно мечтаете увидеть в зеркале». (Франческа, мастер из популярного нью-йоркского салона)
6. ПОТРАТЬТЕ ВРЕМЯ НА ТО, ЧТОБЫ НАЙТИ СВОЕГО ИДЕАЛЬНОГО МАСТЕРА
Парикмахер — это человек, который несет ответственность за создание вашего образа, поэтому самое важное — найти контакт с ним.
«Поговорите с мастером и проанализируйте, насколько он вам нравится как человек. Важно, чтобы он вас действительно слышал и понимал то, что вы хотите. Не стоит отдаваться в руки тому, кто невнимателен к вашим пожеланиям или просто не подходит вам по духу. Результат вас точно не устроит». (Элоиз Чанг, стилист королевы Рании и Клаудии Шиффер)
Найкращі розвиваючі сайти для дітей українською мовою
Сучасні діти вже не уявляють свого життя без комп’ютера та Інтернету: ігри, соцмережі, відео, мультфільми – це ще не весь перелік занять, які захоплюють дітей
Про негативний вплив такого проведення часу відомо усім. Тому, аби зробити “інтернетний час” дитини кориснішим Kozakorium.com підготував власну добірку найкращих розвиваючих сайтів для дітей українською мовою.
Тут ви знайдете безліч цікавих матеріалів для свого чада: ігри, лічилки, віршики, казки, розмальовки, смачні рецепти для випічки, матеріали для творчого розвитку, мультфільми та багато іншого. Слід додати, що вся інформація зібрана на даних сайтах цілком безпечна для дітей.
Левко
“Левко” – сайт для дітей та батьків, що пропонує великий вибір ігор, лічилок, загадок, віршів, казок, аудіо та відео матеріалів, поради з рукоділля, розмальовки, найпростіші кулінарні рецепти для малечі, та сценарії дитячих свят.
Нашим діткам
“Нашим діткам“ – сайт присвячений дошкільнятам та ранньому розвитку дитини. Тут розміщені дитячі музичні альбоми, відео-презентації, мультфільми, ігри, сценарії свят, аудіокниги та ще багато цікавого.
Пустунчик
“Пустунчик” – інформаційно-розважальний портал присвячений розвитку, навчанню та відпочинку дитини. Сайт пропонує різноманітний контент: ігри, аудіотеку, творчість, рукоділля, дозвілля, віртуальну школу та багато цікавого, що дозволить огранізувати відпочинок вашої дитини.
Зроби Сам(А)
“Зроби Сам(А)” – цікавий сайт з рукоділля від Яни Смакули, що обов’язково сподобається дітка та батькам, які полюбляють проводити час разом та створювати речі своїми руками. Також тут зібрана велика кількість схем, матеріалів та уроків для початківців, які допоможуть опанувати мистецтво хендмейду.
Небо
“Небо” – сайт християнської тематики для батьків та дітей з великою кількістю матеріалів та мультфільмів українською мовою, які можна переглядати online або завантажити на свій комп’ютер.
Світ дитини
“Світ дитини” – сайт, який створила та веде патріотка Юля Турчина з Харкова. Тут ви знайдете заняття для дітей, вірші, логопедичні чистомовки, кросворди, ігри, дитячі забавлянки, українські вірші, гуморески та корисну літературу. Потрібно додати, що Юля має донечку 5 років, тому всі матеріали пройшли своєрідне “тестування” та обов’язково повинні вам сподобатись.
Казкар
“Казкар” – один з кращих сайтів подібної тематики на просторах українського Інтернету. Тут є всі необхідні матеріали для малечі та батьків: казки (українські та народів світу), легенди про міста, села, гори, річки, рослин і тварин, мультфільми, аудіоказки, ігри, сценарії свят, ілюстрації та окремий розділ для батьків.
Кращі казки світу
“Кращі казки світу” – гарно проілюстрований сайт для малят та їхніх батьків, який містить улюблені казки з усього світу українською мовою.
Читанка
“Читанка” – дитяча публічна онлайн-бібліотека, в якій містяться книги українською мовою, які вже не можна придбати у книжкових магазинах. Однак ви маєте можливість завантажити на комп’ютер чи інший пристрій будь-яку з книг представлених на сайті.
МегаЗнайка
“МегаЗнайка” – сайт для дітей та батьків, для вчителів початкових класів та вихователів дитячих садочків. На ньому зібрана величезна кількість цікавої і корисної інформації: казки, вірші, ігри, пісні, цікаві факти про різноманітні предмети та явища, про рослинний і тваринний світ, про людину та її діяльність.
Весела Абетка
“Весела Абетка” – сайт, де зібрано безліч оповідань, загадок, казок, ігор, віршів, цікаво викладених для дітей відомостей з різних галузей знань. Ідея проекту та наповнення належить Миколі Владзімірському із Севастополя.
Дітвора
“Дітвора” – сайт створений батьками для батьків. Тут зібрано безліч матеріалів з відповідями на повсякденні запитання стосовно батьківства. Для вас доступні такі розділи: вагітність, немовля, дитина, родина, здоров’я, життя, знання, позитив та творчість.
Янко Гортало
“Янко Гортало” – чудовий україномовний сайт, що працює переважно на ниві дитячої літератури. Його авторами є Інга та Владислав, а Янко Гортало – то, звісно, псевдонім. Вони виховують 5-ро діток, тож віршики, оповідки, ілюстрації, відеопрезентації, пісеньки та інші вигадки – це продукт натхнення великою родиною.
З любов’ю до дітей
“З любов’ю до дітей” – мабуть, один з найкращих україномовних сайтів, що має на меті навчити дітей робити добро, мати хороші думки та бути добрими. Тут ви знайдете багато розвиваючих мультфільмів, відеозагадок, розвиваючих уроків, казок, творчих майстер-класів та дитячих пісень українською мовою.
Японські народні казки
“Японські народні казки” – якщо ваш малюк вже знає напам’ять традиційні українські казки про Котигорошка, Колобка та Лиса Микиту, то саме час зачитати йому казки “країни сонця, що сходить”. На даному сайті зібрані найпопулярніші казки японського народу, в яких відображається його побут, звичаї, культура, прагнення й ідеали.
Ксения Собчак ждёт второго ребёнка
Представитель Ксении Собчак подтвердил ее беременность
Слухи о том, что Ксения Собчак беременна, ходят уже давно. Несмотря на все эти разговоры, сама Ксения не спешила с комментариями — ведущие не подтверждала свою беременность, но и не опровергала.
Впрочем, это неудивительно, ведь во время беременности сыном Платоном Ксения скрывала свое положение до последнего, не опубликовав в сети ни оного фото с животом. Возможно, и в этот раз Собчак поступила так же, однако ее представитель решил поставить все точки над «i», и признался, что она вскоре во второй раз станет мамой.
«Да, это правда. Ксения ожидает рождения второго ребенка. Сейчас срок беременности ранний. От остальных комментариев мы воздержимся», — рассказал Кирилл Суханов, представитель Собчак, изданию Super.
Фото: Instagram Ксении Собчак
Завязываем платок на шее: 12 стильных идей
Достаточно одного платка, чтобы и согреться, и создать стильный образ с пальто и платьем
Как завязать большой платок поверх пальто
«Шаль»
Способ подойдет для пальто с V-образным вырезом. Можно взять платок длиной от 150 см и шириной от 60 см или тонкий квадратный платок с длиной стороны не менее 150 см. Если вы выбрали второй вариант, то сначала складываем платок пополам так, чтобы образовался прямоугольник, затем накидываем его на плечи и завязываем спереди в узел. Подтягиваем поближе к шее и подворачиваем края под ворот пальто. Узел можно сдвинуть на плечо.
«Водопад»
Понадобится платок длиной от 190 см и шириной от 70 см (чем он шире, тем больше складок получится). Держим его перед собой и произвольно собираем пальцами в гармошку. Накидываем на шею так, чтобы с одной стороны остался конец длиной не меньше 30 см. Длинную сторону оборачиваем вокруг шеи, берем его за уголок и закрепляем сзади в образовавшихся складках.
Бохо-шик
Лучше всего использовать тонкий платок шириной от 60 см и длиной от 2 м (чем он длиннее, тем воздушнее будет смотреться образ). Накидываем платок на голову, перекрещиваем концы спереди, затем сзади и завязываем спереди. Теперь опускаем платок с головы на плечи, слегка выворачиваем и поправляем.
«Бабочка»
Этот способ завязывания смотрится по-настоящему стильно при размерах платка 220 см на 80 см. Произвольно пальцами собираем платок в гармошку, складываем его пополам, накидываем на шею, продеваем концы через петлю. Находим внешние кончики с каждой стороны платка, держим их в руках и закидываем на плечи. Можно завязать сзади на шее в небольшой узелок.
Драпировка
Подойдет квадратный платок больших размеров. Находим центр платка и завязываем его резинкой с изнаночной стороны: оставляем хвостик 5-7 см. Выворачиваем платок на лицевую сторону и складываем по диагонали. Драпировку размещаем спереди, а концы перекрещиваем сзади и перекидываем наперед. Их можно завязать в узел под драпировкой или спрятать под нее.
Невидимый узел
Хорошие размеры платка для этого способа — 220 см на 80 см. Оборачиваем платок вокруг шеи так, чтобы спереди остались концы одинаковой длины. Связываем их между собой на манер галстука, затем накрываем узел сверху петлей и расправляем ее.
Как завязать теплый шерстяной платок поверх куртки
«Свободный художник»
Этим способом можно завязать и вязаный шарф, и теплый платок (для него оптимальной будет длина от 190 см, ширина — от 40 см). Произвольно пальцами собираем платок в гармошку и оборачиваем платок вокруг шеи так, чтобы спереди остались концы одинаковой длины. Продеваем один конец через петлю, но полностью его не вытягиваем. Другой конец продеваем через новую петлю полностью.
Ковбойский стиль
Нужен квадратный платок с длиной стороны от 90 см. Складываем его пополам по диагонали и накидываем на шею так, чтобы треугольник оказался спереди. Перекрещиваем концы сзади и выводим их наперед поверх треугольника. Завязываем в узел.
Как завязать шелковый платок поверх платья
Шик-модерн
Именно с платьем изящнее всего будет смотреться тонкий платок. Оптимальная длина — 150-190 см, ширина — 40-60 см. Оборачиваем платок вокруг шеи так, чтобы спереди остались концы одинаковой длины. Продеваем один конец через петлю (по направлению к центру круга, который образовывает платок вокруг шеи). То же самое делаем с другим концом. Если есть желание усложнить узел, можно проделать те же движения еще раз или спрятать концы полностью. Для этого достаточно поместить их в образовавшиеся кармашки.
«Бесконечность»
Понадобится тонкий квадратный (со стороной от 1 м) или узкий (длиной от 1 м, шириной до 30 см) платок. Если вы выбрали первый вариант, то сначала складываем платок пополам по диагонали, накидываем его на шею и завязываем кончики в небольшой узелок. Держим платок за узел и перекручиваем один раз. Образовавшуюся петлю накидываем еще раз на шею. Чем уже и длиннее будет платок, тем эффектнее получится образ.
Колье
Можно взять шелковый платок длиной от 70 см (подойдет и квадратный, и прямоугольный). Складываем его в полоску и находим середину. Из нее начинаем туго закручивать платок, чтобы образовался жгут. Накидываем его на шею и продеваем концы в отверстие-петлю.
Стильный узел
Красиво завязать шелковый платок можно и так: накидываем его на шею, завязываем один конец платка в свободный узел, затем продеваем второй конец в этот узел. Если взять платок небольших размеров, вариант подойдет даже для делового стиля.
Этапы развития ребёнка: как созревает детский мозг
На протяжении нескольких лет ученые делали МРТ группе детей и установили связь между этапами их развития и изменениями в коре головного мозга
Теперь научно доказано: не стоит ждать от четырехлетнего ребенка аналитических способностей, он физически не готов анализировать и прогнозировать.
К 4 годам у детей почти полностью развиты области, отвечающие за общую моторику и основные чувства. Ребенок может ходить, держать карандаш и самостоятельно есть. Полностью развиты области, отвечающие за тактильные ощущения. Созрела часть мозга, управляющая зрением.
В 6 лет продолжается активное развитие речи: несмотря на то, что на схеме область речевого развития оранжевая, то есть незрелая, процесс идет довольно интенсивно. Именно этим можно объяснить, почему маленькие дети так легко учат иностранные языки. Части мозга, ответственные за абстрактное мышление, эмоциональную зрелость и умение мыслить рационально, еще не развились. Это причина эмоциональных перегрузок и истерик.
В 9 лет ребенок осваивает мелкую моторику: школьникам становится легче писать, поделки получаются более аккуратными. Большими шагами идет освоения математических наук: геометрии и математики.
К 13 годам лимбическая система уже позволяет испытывать сильные эмоции, но область мозга, отвечающая за их сдерживание, еще не развита, отсюда проблемы подростковой эмоциональности. Интеллект, аналитические способности и логика развиваются.
15 лет — возраст, когда эффективность работы мозга повышается. Отмирают ненужные нервные соединения, зато усиливаются более активные связи: мозг становится более «специализированным». В это время дети могут выбрать какую-то одну область знаний, которая им наиболее интересна, и углубиться в ее изучение.
В 17 лет развитие областей префронтальной коры головного мозга ведет к всплеску социальной активности, появляется абстрактное мышление, оценка рисков и самоконтроль.
21 год — возраст эмоциональной зрелости. Но области зеленого свидетельствуют, что даже по достижении официального «взрослого» возраста у нас в мозгу все еще есть области, имеющие потенциал для развития. Эмоциональная зрелость и способность принимать решения будут развиваться и в последующие годы.
Модели, которые выходили на подиум беременными
Бесстрашные девушки, которые не стесняются демонстрировать округлившийся животик
Мало кто отважится во время беременности выйти на подиум, но эти девушки умудряются сохранять идеальную форму даже в такой ответственный период жизни. Несмотря на то что большинство будущих мам обычно едят за двоих шоколадки с острым соусом в 2 часа ночи и пытаются найти способы справиться с болями в спине и отеками, из-за которых даже самые удобные кроссовки малы, Ирина Шейк, Алессандра Амброзио и Кэндис Свейнпол нашли в себе силы принять участие в шоу Victoria's Secret. Джордан Данн продемонстрировала корсет для беременных, над которым трудился Жан-Поль Готье, а Бьянка Балти и Лили Олдридж гордо шествовали по подиуму в обтягивающих платьях.
Джордан Данн на показе Jean Paul Gaultier весна-лето 2010
Миранда Керр на показе Balenciaga весна-лето 2011
Алессандра Амброзио на показе Victoria`s Secret 2011
Эшли Гуд на показе Chanel Haute Couture осень-зима 2014
Бьянка Балти на показе Dolce & Gabbana осень-зима 2015
Джемма Уорд на показе David Jones весна-лето 2016
Ирина Шейк на показе Victoria`s Secret 2016
Кэндис Свейнпол на показе Victoria`s Secret 2017
Майя Рут на показе Eckhaus Latta весна-лето 2018
Осенний вечер коктейлей в Spezzo!
Как насчет вспомнить лето под яркие коктейли в Spezzo?
В пятницу, 14 сентября, ресторан приглашает на Cocktail Evening.
Гостей ждет любимая классика от шеф-бармена по специальной цене и традиционно вкусные блюда Италии!
Начало вечера в 19:00
Адрес: Большая Васильковская, 32
Резерв: (050) 357-51-35
Правильные книги по воспитанию: лучшие авторы
«Ах, если бы эта книжка мне раньше попалась!» ‒ горьких стонов родителей подросших или уже взрослых детей можно избежать, если читать правильные книги по воспитанию вовремя. Вовремя ‒ это значит уже сейчас. А какие книги ‒ правильные? Те, что написаны этими уважаемыми авторами!
1. ГИППЕНРЕЙТЕР ЮЛИЯ
В этом году одному из самых уважаемых детских российских психологов Юлии Борисовне Гиппенрейтер исполнилось 87 лет, и литературный багаж у нее накоплен достаточный. Эспериментальная психология, системная семейная психотерапия, нейролингвистическое программирование – только названия областей ее деятельности звучат столь сухо и научно. Ее книги совсем иные, недаром многие вошли в разряд бестселлеров. Книги, по-настоящему захватывающие для всех, кому интересен главный герой ‒ ребенок. В них множество конкретных, практических, простых и, главное, работающих советов для родителей. А еще – раздумий, выводов, обоснований и объяснений.
Популярные книги: «Общаться с ребенком. Как?», «У нас разные характеры… Как быть?», «Родителям: как быть ребенком», «Психологические игры и занятия с детьми».
Цитаты из книг:
* «Но стоит помнить, что, систематически ограждая детей от опасности, мы, может быть, подвергаем их еще большей опасности, потому что лишаем их ответственности за свои поступки».
* «Придумайте несколько занятий с ребенком или несколько семейных дел, традиций, которые будут создавать зону радости. Сделайте некоторые из этих занятий или дел регулярными, чтобы ребенок ждал их и знал, что они наступят обязательно, если он не сделает чего-то очень плохого. Отменяйте их, только если случился проступок, действительно ощутимый, и вы на самом деле расстроены. Однако не угрожайте их отменой по мелочам. Зона радости ‒ это «золотой фонд» вашей жизни с ребенком. Одновременно она ‒ зона ближайшего развития, и основа вашего с ним доброжелательного общения, и залог бесконфликтной дисциплины».
* «Обращайся с сыном до 5 лет как с царём, до 12 ‒ как со слугой, а после 12 ‒ как с другом».
* «Личность и способности ребенка развиваются только в той деятельности, которой он занимается по собственному желанию и с интересом».
2. ПЕТРАНОВСКАЯ ЛЮДМИЛА
В чем секрет популярности книг психолога Петрановской? Быть может, в том, что начинала она как автор книг для детей. Особенность и ценность книг этого автора, пожалуй, заключается в том, что Петрановская, прежде чем рекомендовать, как поступать родителям в той или иной ситуации, подробно объясняет, исходя из возраста ребенка, что переживает он сам и что в это время происходит с его физиологией. Такое дотошное разъяснение позволяет родителям лучше понять ребенка и дает уверенность, в правильности их поступков.
Популярные книги: «Тайная опора: привязанность в жизни ребенка», «Если с ребенком трудно», «Что делать, если...»
Цитаты из книг:
* «Нам кажется, что тот, кто закален невзгодами с детства, будет лучше справляться с ними и потом. Это не так. Исследования показывают, что лучше справляются с трудностями те, у кого было счастливое детство и благополучная семья».
* «Тот, к кому ребенок привязан, утешает и придает ему сил просто фактом своего присутствия. Живет ли семья в роскошном особняке или в трущобах, в мегаполисе или в джунглях, живет ли она как все семьи вокруг или сильно отличается от социальной нормы – ребенку все равно. Родители есть, они рядом, они смотрят на меня с любовью, они отзываются на мой плач – все в порядке. Вокруг может быть экономический кризис, глобальное потепление, эпидемия гриппа, наводнение или война – если сами родители в порядке, если они с ребенком не разлучаются слишком надолго и выглядят достаточно уверенными и спокойными – ему хорошо. Потому что благополучие ребенка зависит не от условий, в которых он живет, а от отношений, в которых он находится».
* «Готовность ребенка слушаться определяется не нотациями и поучениями, не наказаниями и призами, а качеством привязанности. Чем надежнее связь с родителями, чем больше они для ребенка «свои», тем естественней для него их слушаться, а незнакомых – нет, по крайней мере пока свои не одобрят их указания».
* «Детская психика имеет запас прочности, в стрессе она сохраняет способность быть гибкой и изобретательной, они обращаются за помощью и способны утешиться сами. А те, кому уже в детстве досталось и они вынуждены были справляться со страхом и болью без помощи родителей, напротив, крайне остро реагируют на стресс, сваливаются либо в агрессию, либо в отчаяние».
3. ФРАНСУАЗА ДОЛЬТО
Она одна из тех, кто готовил Конвенцию прав ребенка. А еще французский психоаналитик, педиатр Дольто занималась детским психоанализом, впервые ввела понятие «бессознательного образа тела», выступала на радио, на научных семинарах, писала книги. И делала все это для того, чтобы защитить ребенка в мире взрослых людей. Целое поколение французских детей было воспитано на идеях Дольто, а сегодня ее методы открываются заново.
Популярные книги: «На стороне ребенка», «На стороне подростка», «Заповедный мир детства».
Цитаты из книг:
* «По дороге в школу деревенские жители сохраняли известную свободу инициативы, встречали разных людей, придумывали себе ниши и игры. Теперь их всех собирают вместе и лишают контакта с природой и жизнью взрослых людей. Путь в школу превращается в автобус, везущий от дверей до дверей. Ребенок приравнен к пакету, ему некогда наблюдать, некогда глазеть по сторонам».
* «Болезнь ‒ это способ выразить что-то. Когда человек не может выразить это словами, тогда берет слово болезнь».
* «Ребенку привить настоящий иммунитет против опасностей, угрожающих его психической целостности, может только опыт риска».
* «Нельзя утверждать, что быть математиком ‒ это признак ума. Ум ‒ это единство сердца, великодушия, стремления к аутентичности, заложенное в человеке с рождения».
* «Детские психотерапевты повсюду, они и манипулируют детьми, и возвращают их в коллектив, и перевоспитывают... вместо того чтобы позволить ребенку быть самим собой и определиться по отношению к окружающей его среде, вместо того чтобы укрепить в нем веру в себя и вкус к жизни».
* «Следовало бы настаивать на роли семьи в раннем, детском возрасте и пошире открыть двери дома в период отрочества ‒ период, когда родители более, чем все другие, бессильны помочь ребенку его пережить».
4. СИРС УИЛЬЯМ
Эти супруги знают, о чем пишут, потому что многое испытали и опробовали буквально на самих себе. Американский педиатр, телеведущий, автор книг Уильям Пентон Сирс и его жена, детская медсестра Марта, ‒ не просто родители, а папа и мама целых восьмерых детей! Причем один из них ‒ с синдромом Дауна, а одна девочка – приемная. А еще они апологеты философии естественного родительства, зародившейся и с их помощью тоже в середине прошлого века. Максимально долгая связь с родителями и мамой, в частности кормление по требованию, сон в общей кровати, слинг – все это из заповедей воспитания Сирсов.
Популярные книги: «Ваш малыш от рождения до двух лет», «В ожидании малыша», «Воспитание ребенка от рождения до 10 лет».
Цитаты из книг:
* «Нет ничего удивительного, что у 50–75 % всех рожениц в какой-то степени развивается депрессия (если бы мужчины рожали и вскармливали детей, эта цифра равнялась бы 100 %)».
* «Ребенок в полтора года должен обретать самостоятельность».
* «Процесс воспитания ребенка, особенно трудного ребенка, выявляет все лучшее и все худшее в самих родителях. Они сами встают перед необходимостью поступать как примерные взрослые люди, какими они и хотят вырастить своих детей. Значит, воспитывая своего ребенка, вы одновременно воспитываете себя».
* «Приучать к дисциплине не значит навязывать что-то, это значит менять ребенка изнутри... Малыш, которому хорошо, чаще и ведет себя хорошо; его поступки контролируются внутренними установками, а не принуждением извне».
* «Пожалуйста, помните, что хорошим делает ребенка отношение к нему, а не вещи, приобретаемые для него».
* «Родители должны говорить «нет» ребёнку, для того чтобы позже ребёнок мог сказать «нет» самому себе».
* «Чтобы предотвратить возможное повреждение яйцеклеток, женщинам при рентгеновском обследовании всегда следует защищать область живота и таза (для мужчин это не так важно, поскольку новая сперма вырабатывается постоянно; у девочки в младенческом возрасте уже имеются все яйцеклетки, которые она выработает в течение жизни)».
5. МАСАРУ ИБУКА
Блестящий инженер, офицер японского флота, один из основателей корпорации Sony. И – первопроходец методики раннего развития детей. Его главная книга называется «После трех уже поздно», и в названии ‒ суть метода. Ибука считал, что именно до трех лет малыша легче, чем в более позднем возрасте, научить иностранным языкам, игре на музыкальных инструментах, рисованию, плаванию. Ученые со всего мира из созданной им Японской ассоциации раннего развития, проанализировав множество исследований, пришли к выводу, что клетки мозга человека к трем годам, на 70‒80%, действительно заканчивают свое развитие.
Популярные книги: «После трех уже поздно», «После трех уже поздно. Краткая версия для пап».
Цитаты из книг:
* «Доктор Шиничи Сузуки однажды сказал: «Когда вы придете домой, поставьте перед собой своих детей и вглядитесь в их лица ‒ вы прочтете всю историю своих супружеских отношений». Я никогда не забуду этих слов. Совсем не обязательно делать что-то особенное, чтобы способствовать раннему развитию вашего ребенка. Самое лучшее для начала ‒ это создать гармоничные отношения между мужем и женой и приятную психологическую атмосферу дома».
* «Когда ребенок плачет, это значит, что он о чем-то просит, и оставить его просьбу без ответа ‒ значит лишить его с самого начала общения».
* «Интересное дети считают правильным, а неинтересное – неправильным».
* «Это чувство собственности по отношению к своему ребенку очень распространено. Оно является причиной того, что воля самого ребенка игнорируется. Если ребенок усвоит такое отношение к себе, прежде чем разовьется его собственная воля, он может потом всю жизнь сомневаться в собственных силах... Не родители, а сам ребенок ‒ хозяин своего будущего».
* «Ни один ребенок не рождается гением, и ни один — дураком. Все зависит от стимуляции и степени развития головного мозга в решающие годы жизни ребенка. Это годы с рождения до трехлетнего возраста. В детском саду воспитывать уже поздно».
* «Иногда дом, где есть маленький ребенок, поражает своей чистотой и порядком. Обычно гость делает комплимент матери, которая держит дом в таком порядке и за ребенком успевает смотреть. Действительно, уход за ребенком с утра до ночи не оставляет ни времени, ни сил для поддержания чистоты в доме. Для матери было бы шоком узнать, что ее добросовестность в ведении хозяйства мешает творческому развитию ее ребенка».
6. ЯНУШ КОРЧАК
Величайший гуманист, настоящий Человек, не на словах, а на деле воплотивший это высокое звание. Польский врач, педагог, писатель, Корчак был в числе первых, кто ввел новаторскую для его времени систему детского самоуправления, которую и воплощал в домах сирот. Но главный принцип его воспитательной системы оставался и остается универсальным для всех времен и всех людей: воспитатель должен любить своих учеников. Во время Второй мировой войны, когда его маленьких воспитанников вели в газовую камеру, Корчак имел возможность избежать этого, но отказался, приняв смерть вместе с ними.
Популярные книги: «Как любить ребенка», «Несерьезная педагогика», «Уважение к ребенку».
Цитаты из книг:
* «Надо поостеречься, чтобы не путать «хороший» с «удобным». Плачет мало, не будит ночью, доверчивый, послушный ‒ хороший. Капризный, кричит без видимого повода, мать света из-за него не видит – плохой».
* «Меня не касается, маленький кто-либо или большой и что говорят про него другие: красив, некрасив, умен, глуп; меня не касается даже, хорошо ли учится, хуже меня или лучше; девочка это или мальчик. Для меня человек хорош, если хорошо относится к людям, если не желает и не делает зла, если он добрый».
* «Всё, что достигнуто дрессировкой, нажимом, насилием, ‒ непрочно, неверно и ненадежно».
* «Современное воспитание требует, чтобы ребенок был удобен. Шаг за шагом оно ведет к тому, чтобы его нейтрализовать, задавить, уничтожить все, что есть воля и свобода ребенка, закалка его духа, сила его требований и стремлений».
* «Детей нет – есть люди, но с иным масштабом понятий, иным запасом опыта, иными влечениями, иной игрой чувств».
* «Нищий распоряжается милостыней как заблагорассудится, а у ребенка нет ничего своего, он должен отчитываться за каждый даром полученный в личное пользование предмет. Нельзя порвать, сломать, запачкать, нельзя подарить, нельзя с пренебрежением отвергнуть. Ребенок должен принять и быть довольным. Все в назначенное время и в назначенном месте, благоразумно и согласно предназначению. Может быть, поэтому он так ценит ничего не стоящие пустячки, которые вызывают у нас удивление и жалость: разный хлам ‒ единственная по-настоящему собственность и богатство ‒ шнурок, коробок, бусинки».
7. КОН ИГОРЬ
Многим знакомы труды советского и российского психолога, антрополога, философа Игоря Кона по сексологии, но книг по воспитанию он написал не меньше. Основные темы: ребенок и общество и гендерные исследования. Особенно любима среди родителей мальчиков книга «Мальчик – отец мужчины», где он предлагает свою теорию «мальчишества как социокультурного проекта», предоставляя читателям на ее основе самим возможность делать выводы и действовать. Кона любят не только за ненавязчивую помощь и советы, не только за твердые взгляды и отстаивание их на протяжении всей его жизни, но и за легкость слога, за то, что его научные произведения читаются, как бестселлеры.
Популярные книги: «Мальчик ‒ отец мужчины», «Бить или не бить», «Психология ранней юности».
Цитаты из книг:
* «Если спросить мужчину, что он чувствует, он, скорее всего, расскажет, что он думает, многие мальчики даже не замечают разницы между этими вопросами. Это затрудняет мужчинам эмоциональное самораскрытие и обедняет их человеческие взаимоотношения, в том числе любовные и отцовские».
* «Не учите его отличаться от женщин. Во-первых, он и так от них отличается. Во-вторых, «не быть девчонкой» его обязательно и жестко, даже вопреки вашей воле, научат сверстники. Зачем вам петь в этом громком, но безголосом хоре? Родители уникальны и должны быть солистами».
* «Не учите мальчика по примеру благородных рыцарей и гнусных насильников относиться к женщине с позиции силы. Быть рыцарем красиво, но если ваш мальчик окажется в отношениях с женщиной не ведущим, а ведомым или столкнется с недобросовестной конкуренцией с ее стороны, это станет для него травмой. Разумнее видеть в «женщине вообще» равноправного партнера и потенциального друга, а отношения с конкретными девочками выстраивать индивидуально, в зависимости от их и твоих ролей и желаний».
* «То, что главной фигурой детского развития является мать, дает девочкам существенное преимущество. Напротив, необходимые условия формирования мужской идентичности – отделение от матери, обособление и индивидуализация. Но если маскулинность формируется и определяется через обособление, а фемининность – через единение, то мужской гендерной идентичности больше всего угрожает слияние, а женской – обособление. Недаром у мужчин чаще возникают трудности с построением взаимоотношений, а у женщин – с процессами индивидуализации, причем и те и другие закладываются в раннем детстве».
Гены или воспитание: что влияет на формирование личности ребёнка
Значение воспитания порой слишком переоценивают, и в настоящее время принято считать, что оно определяет в человеке почти все: характер, интеллект и даже вес. Но новейшие исследования говорят о том, что гены не следует списывать со счетов. Ведь недаром великий английский классик Уильям Шекспир писал: «Природа всегда возьмет свое»
И ведь действительно считается, что воспитание играет огромную роль в том, каким вырастет ребенок: родители прививают ему определенные моральные устои, которые формируют характер. Они же развивают умственные способности малыша. Наконец, мы все знаем, что пищевое поведение в семье в большей степени влияет на телосложение ребенка: если у вас принято вкусно и много есть и злоупотреблять фастфудом, то есть риск, что в будущем ребенок будет страдать лишним весом.
Немало книг написано на тему воспитания. Молодые мамы прочесывают интернет в поисках ответа на вопросы «Как развить в ребенке математические/творческие способности, лидерские качества, уверенность в себе». Это один из ярких примеров укоренившейся идеи особой значимости воспитания. Мы всегда считаем, что прилежность, аккуратность, любовь к учебе можно привить детям, отдавая их с самого раннего детства во всевозможные секции, кружки и школы. Только так, думаем мы, они станут успешны по жизни. Однако последние исследования ученых доказывают, что в некоторых качествах человека «виноваты» гены. Но неужели стиль воспитания не имеет значения и родители вообще никак не могут повлиять на дальнейшую жизнь ребенка? Безусловно, могут. Но гены берут свое, когда речь заходит о следующих пяти вещах:
Вес
Если вы слышали о том, как встревоженная мама пытается накормить своего ребенка-малоежку, видели, как полные родители в ресторане стараются запихнуть в свое чадо еду, которую он отказывается есть, либо, наоборот, наблюдали у стройных мамы и папы пухлого отпрыска, наотрез отказывающегося есть брокколи, то вы как раз были свидетелем борьбы воспитания с генетикой. Да, худоба и склонность к ожирению - это наследственность. Нравится нам это, или нет, но от пищевых привычек в семье мало зависит вес ребенка, когда он выйдет в самостоятельную жизнь.
Исследования, проводившиеся на мышах, выявили ген, отвечающий за набор веса. Животные потребляли одинаковое количество калорий, но набирали вес только мыши с определенным генетическим изменением.
Кроме того, по мнению ученых, будет ли человек страдать лишним весом в детстве или во взрослом возрасте, предопределяется генетически. Эта информация может быть полезна тем из нас, кто завидует черной завистью коллеге из соседнего отдела, потому что она ест и не толстеет. Хорошая новость – диета и спорт помогают. Плохая – смиритесь с тем, что всю жизнь вам придется вести борьбу с лишним весом.
Способность радоваться жизни
Не так давно проводившееся американскими учеными исследование выявило, что примерно на 50% позитивное отношение к жизни наследуется от родителей. Другой американский ученый, социолог Артур Брукс, также утверждает, что почти на 50% жизнерадостность, умение радоваться тому, что имеешь, наследуется на генетическом уровне. А от недавно произошедших событий, то есть от постоянно меняющихся параметров, жизнерадостность зависит менее чем на 40%. Оставшиеся 10% - это личное отношение человека к проблеме (захочет ли он приложить усилия, чтобы исправить положение, или же предпочтет опустить руки и смириться).
В книге «Эгоистичные причины иметь больше детей» экономист Брайан Каплан утверждает, что родители сильно переоценивают свое значение в воспитании и формировании детской способности радоваться жизни. Он основывается на данных, согласно которым однояйцевые близнецы (у которых одинаковая ДНК) имеют схожий уровень удовлетворенности жизнью, в отличие от разнояйцевых близнецов.
Но есть хорошая новость для родителей вечно недовольных отпрысков: исследования показывают, что ворчливость – скорее генетически заложенное качество, а никак не результат недостатка родительской любви в детстве или какой-то давней обиды.
Так что, если вы чувствуете себя несчастным – не вините в этом родителей.
Счастье – наследственное чувство
Счастливые родители передают своему ребенку способность чувствовать себя счастливым на генетическом уровне. Об этом свидетельствуют результаты эпигенетического исследования, автором которого является доктор Альберто Букей. По словам исследователя, способность ощущать счастье программируется генетически, а не развивается после рождения в процессе воспитания. Сильные положительные эмоции, состояние счастья запускают в организме мужчины и женщины определенные химические реакции, которые способны воздействовать на генетический код, содержащийся в сперматозоидах и яйцеклетках. Известно, что поведение родителей и их восприятие мира влияют на характер ребенка и на его собственное восприятие окружающих людей и событий. Однако, доктор Букей своим исследованием подчеркивает, что способность чувствовать себя и вести сея как счастливый человек наследуется не на уровне воспитания, а является врожденной.
Характер
Согласитесь, никто и никогда не говорит: «Надеюсь, мой ребенок вырастет плохим человеком». Однако мерзавцев вокруг нас хватает: на дорогах, в очередях, в барах и даже в интернет-пространстве. Так что же этому виной? Неужели только плохое воспитание?
Научно доказано, что гены влияют на характер, но как – пока точно не известно. Известно немало примеров того, как усыновленный ребенок вырастал полной противоположностью своим приемным родителям. Вспомним даже Гарри Поттера, который был воспитан злыми дядей и тетей, но, тем не менее, вырос добрым мальчиком. А все потому что его характер был заложен на генетическом уровне. Но миллиарды долларов, потраченные на изучение ДНК, пока не помогли найти ответ на вопрос: «Так какие все-таки гены отвечают за любовь к порядку/аккуратность/порядочность?»
А может ли биология объяснить преступное поведение? Более чем 100 исследований на эту тему говорят о том, что генетическая предрасположенность играет немаловажную роль. Но сам факт того, что человек унаследовал такие черты, еще не говорит о том, что он обязательно станет убийцей или вором. Как раз здесь воспитание имеет существенное значение: родители, вовремя заметив опасные побуждения ребенка, могут повернуть их в мирное русло. Допустим, отдав его на бокс или карате.
Образование
Гены сказываются, прежде всего, на способности ребенка к обучаемости, его оценках и интеллекте в целом. В 2013 году британские исследователи изучили академическую успеваемость более чем 11 тысяч однояйцевых и разнояйцевых шестнадцатилетних близнецов. Выяснилось, что гены влияют на оценки больше, чем квалифицированные учителя, сильные школы и строгие родители.
Анализ одного из американских центров по усыновлению показал, что дети, у чьих приемных матерей есть высшее образование, на 7% более вероятно окончат университет, чем их сверстники, у которых приемные родители имеют лишь среднее образование. В сравнение приводятся данные, согласно которым высшее образование у биологической матери увеличивает эту вероятность до 26%, независимо от того, какое образование у приемной мамы.
Так что, умница-Матильда из одноименной детской книги Роальда Даля в реальной жизни не могла бы быть дочерью своих родителей – уж слишком они не похожи. Помните, как она умело умножала сложные числа в уме, в то время как ее горе-папаша наживался на доверии своих клиентов?
Воспитание
Да, гены, присутствующие у ребенка, как ни странно, могут влиять на его же собственное воспитание. То есть, гены, переданные ему от папы и мамы, будут неким образом сказываться на том, каким образом родители будут обращаться с ребенком. Такая вот сложная цепочка.
Более десятка исследований, в которых участвовало свыше 14,5 тысяч пар близнецов, показали, что гены, имеющиеся у ребенка, в значительной степени влияют на то, как именно ведут себя с ним родители. Например, у мальчиков участок гена, который отвечает за транспортировку серотонина, может предсказывать, насколько разозлится его мама, если он, к примеру, разобьет ее любимую чашку. Но ученые не отрицают и влияние социально-экономических и культурных факторов.
Тем не менее, как бы ни важны были гены, важность воспитания никто не отменял. Его методы должны зависеть в большей степени не от характеров родителей, а от характера ребенка. Не существует идеального метода воспитания – каждый ребенок требует особенного подхода. Поэтому родители должны стараться принимать во внимание индивидуальные черты ребенка и стараться их развивать или вовремя скорректировать.
Модные уроки от стилиста принцессы Дианы
Изучив пособие стилиста принцессы Дианы, предлагаем вам взять несколько модных советов себе на вооружение
Бесконечная доброта, человечность, невероятное обаяние и трагическая история ее любви сделали принцессу Диану культовой фигурой для миллионов людей по всему миру. Ей стремились подражать в том числе и из-за ее потрясающего стиля в одежде, который и сегодня остается свежим и актуальным (Кейт Миддлтон не даст соврать). Анна Харви, в прошлом редактор журнала Vogue и личный стилист принцессы Дианы, посвятила книгу «Стиль вне времени» тому, как женщинам в возрасте оставаться модными и стильными. Многих принципов, которые изложены в ней, придерживалась и леди Ди, но они абсолютно универсальны.
1. Ищите икону стиля
Не пренебрегайте классикой, особенно с возрастом. Выберите ориентир в мире стиля — актрису или любую другую известную женщину, внешний облик которой вам очень нравится: «При выборе образа старайтесь выглядеть не молодо или модно, а круто. Равняйтесь на знаменитостей с идеальным стилем — Тильду Суинтон, Кейт Уинслет, Кристин Скотт Томас, Мишель Обаму, Наталью Водянову, Дарью Жукову».
2. Не судите по подиуму
- В каждом сезоне дизайнеры задают новые тренды. Вы можете не разделять их вкусы, но не стоит судить о коллекции по подиуму. Многие модные марки, например Alexander McQueen, демонстрируют смелые и эпатажные вещи, но до магазина точно доходит и что-то более практичное и подходящее вам.
- «Выбирая наряд, держите в голове мысль о том, как пройдет ваш день. Если знаете, что вас будут фотографировать, выбирайте яркие цвета: я работала с величайшими фотографами мира и верю, что красный, оранжевый, зеленый смотрятся лучше, чем оттенок пепельной розы, лососевый или салатовый. И не забудьте про улыбку: красивый наряд „выстрелит“, только если у вас хорошее настроение».
3. Регулярно сортируйте вещи и избавляйтесь от лишнего
- Как считает Харви, хранить можно только дизайнерские шедевры, достойные музейных витрин, от остального лучше избавляться. Это касается и некоторых классических моделей: если эти фасоны станут вновь актуальны, вещь все равно будет выглядеть старомодно. Со временем меняются объем плеч у жакетов, длина — у юбок, форма выреза — у платьев.
- Харви предлагает обновлять гардероб регулярно, потому что вещи, которым уже много лет старят. В качестве примера она приводит стиль Шарлотты Рэмплинг, которая практически всегда появляется на публике в одинаковом сочетании темных брюк и жакета с белой блузкой. Но это всегда модные вещи, которые соответствуют сезону.
4. Подготовьтесь к шопингу
- Харви предлагает внимательно изучить свое тело, прежде чем заняться шопингом. Сделать это можно с помощью зеркала или фотографий. Это поможет определить проблемные места, чтобы четко ориентироваться в размерах и корректировать фигуру с помощью белья.
- «Не нужно стесняться использовать утягивающее белье. Многие звезды делают это — от Сиенны Миллер до Джулии Робертс — и не боятся в этом признаваться».
5. Выбирайте правильный размер
- С размерами тоже не все так просто. Анна Харви советует помнить, что свободные вещи стройнят, а обтягивающие — подчеркивают складки. Так, по мнению дизайнера, джинсы скинни лучше взять на размер больше, а пальто — даже на два: когда вы будете надевать его поверх свитера или пиджака, ткань будет красиво струиться. Прислушиваться нужно к своим ощущениям, не обращая внимания на размер на бирке.
- Стилист иллюстрирует этот совет собственным опытом: «Я всегда беру черные колготки размера XL: они не растягиваются и не просвечивают, даже когда я сижу. А когда я покупала мой размер М, капрон натягивался и выглядел неидеально».
6. Нашли что-то стоящее? Берите две!
- Если вещь отлично сидит — берите две. Этим не пренебрегают даже признанные модницы, как, например, Кейт Миддлтон. Несколько лет назад она появлялась на публике в двух одинаковых платьях разного цвета, успешно комбинировав их с аксессуарами и не боясь прослыть немодной.
- Харви подчеркивает, что особенно это правило работает с базовыми вещами гардероба вроде белой рубашки или черной водолазки. А если вы нашли отличные брюки, одну пару подгоните, чтобы носить с каблуками, а другую — для плоской подошвы.
7. Выбирайте комфорт
- Харви призывает женщин подбирать одежду разумно, чтобы в ней можно было чувствовать себя комфортно. Она приводит слова модели Кристи Тарлингтон: «Когда мне удобно в платье, я и ощущаю себя на миллион». Если в самых дорогих дизайнерских нарядах вам некомфортно, то просто не носите их.
- Самой Харви, например, удобно в закрытых кашемировых или шелковых платьях с длинными рукавами: «Они в меру удобные, но при этом нарядные или формальные. И не думайте, что закрытые платья старят. Британской стилистке Кейт Фоли, моей бывшей сотруднице, нет и 30, а она носит платья с рукавами и выглядит здорово».
8. Будьте осторожны со спортивным стилем
Большим достижением моды последних лет Харви считает проникновение спортивного стиля на подиум. Правда, стилист призывает относиться к этому разумно: «В спортивных вещах есть риск выглядеть неряшливо. И никакого спортивного тотал-лука в сочетании с кроссовками или рюкзаком! Спортивную одежду всегда лучше дополнять украшениями, дорогой сумкой и туфлями».
9. Подбирайте драгоценности с умом
Также стилист предлагает смотреть и на дорогие украшения. Она подчеркивает, что роскошные бриллиантовые гарнитуры идут совсем юным девушкам, как Лили-Роуз Депп, или дамам почтенного возраста. Всех остальных такие наборы старят, поэтому выбирать стоит что-то одно — ожерелье, кольцо. И отдельный совет для тех, кому нет 40 лет: не бойтесь экспериментировать — к примеру носить разные сережки.
10. Обувь и сумки должны быть комфортными
Что касается обуви и аксессуаров, то Харви подчеркивает, что она рада моде на каблуки-рюмочки: они элегантны и универсальны. Другая радость стилиста — маленькие сумки: «Думаете, малютки, куда влезают только ключи, телефон и помада, бесполезны? Но ведь это аксессуар, он не должен быть функциональным. У меня в машине есть большая сумка со всем необходимым, но на встречи я прихожу с сумочкой или клатчем».