Если Ваш ребёнок тихоня - советы родителям

Если Ваш ребёнок тихоня - советы родителям

Каждый малыш отличается типом темперамента, манерой поведения, активностью и интересами. И каждому родителю предстоит его узнать, понять, помочь понять себя и возможно, подсказать как сориентироваться, выходя на путь взрослой жизни

Бывает нам не хватает терпения и вместо того, чтобы помочь малышу развить те качества, которых ему не хватает, мы делаем акцент на том, что у него есть и начинаем изводить себя и малыша сомнениями: «Что же с тобой такое? Почему ты не такой, как…?» и т. д.

Принято считать, что малыши очень активны, очень подвижны, очень шумные и требующие много внимания. И все же есть малыши спокойные, вдумчивые, умеющие сами себя развлечь или увлечь играми и игрушками без дополнительной компании или активного включения родителя. Таких малышей в народе называют – «тихоня».

Что же делать, если Ваш малыш такой?

1. Помогите ему! Принять малыша таким, какой он есть. Не создавать у него чувства вины за то, что ему не дано или у него не получается то, что получается у других малышей и уж тем более, не создать у него впечатления или ощущения, что Вы будете любить его меньше или больше, если у него будут те или иные качества. Просто помогите ему научиться справляться теми качествами, которые ему присущи или помогите развить новые.

2. Найдите «изюминку». В каждом малыше есть нечто особенное! Бездна отличительных качеств, которые обязательно нужно заметить и подчеркнуть. Или определенное качество, которое принято считать «не положительным», с небольшим усилием меняется в «положительное». К примеру, нерешительность – в зрелости становится осторожностью, а инертность – вдумчивостью и спокойной реакцией в критических ситуациях.

3. Будьте терпимее. Тихие детки, как правило, пассивны и не очень решительны. В больших коллективах или незнакомых ситуациях иногда замыкаются и не всегда могут озвучить словами эмоции, переживаниях и задача родителей – помочь малышу понять, что он чувствует, поддержать его в первых коллективах, научить его наладить контакты и выстроить доверительные отношения. С тихими малышами это происходит сложнее и дольше, чем с малышами активными. Поэтому стоит запастись терпением!

4. Раскрывать ту сферу талантов, которые присущи Вашему малышу. У каждого ребенка они есть! Их просто нужно найти! Найти ту сферу, в которой он чувствует себя комфортно, расслабляется и, доверяя себе, познает и проявляет себя. Это может быть рисование, музыка, лепка и т.д. Чтобы понять это – нужно дать возможность ребенку попробовать разное. Всегда спрашивайте, а хочет ли он? А интересно ли ему? Что нового он узнал или научился? Посещение дополнительных занятий всегда развивает малыша: всесторонне; навыки общения; способность решать нетипичные задачи; выражать свою точку зрения, иногда отстаивать ее.

5. Не заставляйте и не давите. Не заставляйте детей заниматься тем, что им не интересно или не по душе. Все, что касается досуга, выбора увлечений или хобби – должно быть добровольным! Все, что касается, так называемых, «повседневных ритуалов» должно плавно вписываться в жизнь малыша и приучать к обязательности, например, складывание игрушек, ежедневный детский сад, домашнее задание и т. д. Малыш должен привыкнуть, что и у него есть «обязанности», выполнение которых не проблема или сложность, а просто часть жизни. Но, то, что касается свободного времени и его наполнения – это только добровольно! Поэтому не пытайтесь заставить ребенка. В особенности не нужно заставлять заниматься тем, чем хотелось заниматься Вам самим, но не получалось или не удавалось в детстве… Малыш не компенсаторная площадка для родителя.

6. Проявляйте внимание. Старайтесь больше играть с малышом, проигрывать разные жизненные ситуации на игрушках, устраивайте кукольные театры дома или мини-постановки сказок и различных историй. Как правило, в большинстве, малышам, особенно тихим и застенчивым, легче раскрываться через что-то внешнее: куклы, мягкие игрушки, персонажей из сказок и мультфильмов. Задавайте вопросы и проговаривайте возможные варианты: «А как ты думаешь, что зайка чувствует? А какое у него настроение? А что он может теперь сделать чтобы…? А как ему помочь?» и т.д.

Помните, что то, каким Ваш малыш есть сейчас, в возрасте около года или чуть больше, еще совсем не определяет, каким он будет, повзрослев. А даже если он останется таким спокойным и тихим, то, по мнению многих психологов, из таких малышей вырастают тонко чувствующие и художественно одаренные личности. Такие люди часто хорошо разбираются в тончайших оттенках человеческих взаимоотношений! А ведь это очень здорово!